武漢大成美育科技開發有限公司提供的產品服務包括科技館展品、科普產品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設計、教具、早教科技產品、科學diy、科普展品研發、科技模型設計制作等，歡迎咨詢洽談！
中國1科1學院也是中國科普工作活動的重要部門，在科普方面的職責是充分發揮中國1科學院高科技人才密集、科研設施先進的優勢，加強各科研機構和科技工作者與社會公眾的聯系；動員和組織廣大科學家和科技工作者以多種形式宣傳科技知識；推動有條件的科研單位面向社會開放研究實驗室，通過舉辦講座、組織參觀等多種方式進行科普宣傳。為充分發揮自身智力和設施資源的優勢，及時有效地向社會普及中科院-新科技成果，社區科普館設計，中國1科學院成立了科普工作領導小組和中科院科普辦公室，負責中國1科學院的科普工作，并積極開展科普活動。
國內的科技館建設出現了整體聯動效應，應該引起足夠重視 整體聯動的效應先出現在省級科技館，緊接著是地市一級科技館，現在逐步向市縣擴展。近年來，國內已有27個省會城市擁有科技館，但大多數都是10年前的建設水平，越來越多的館已經不滿意原有的規模和層次，正在加緊步伐進行改擴建工程。吉林、海南、青海、西藏四省還沒有科技館，但據筆者了解，當地科技館的建設工作已經排上了政1府工作的議事日程，而且緊鑼密鼓地開展前期工作。江浙一帶正在出現地市科技館聯動發展的效應，并必將隨著我國經濟發展的大勢，逐步影響到更廣泛的省市和地區。
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我們在多年組織面向公眾的科普活動中，曾經總結出開展科普活動的四大途徑：
（1）組織形式多樣的科普宣傳活動，如科普日、科技周、科技下鄉、進社區等；
（2）利用報刊、廣播、電視、互聯網等四大媒體開展經常性的科普宣傳活動；
（3）靈活多樣的培訓教育活動，如社區大學、農村培訓班以及各種內容的講座等；
（4）利用陣地教育，發揮各類科普場館的科普教育作用。
實際上，科技館綜合利用上述4種方式發揮的科學教育功能已經日益顯現出來。以中國科技館為例，近年來國1家領1導人參加的一些重大科普活動基本是在科技館，各種科普類報告、講座已列入科技館的工作計劃，科普知識的印刷品以及利用聲像媒體和互聯網，越來越多地體現到了各種展教內容之中。近年來大家都接受了信息化社會的宣傳，所謂“信息化”，是社會無處不在地體現出了電子信息技術的應用，如家庭信息自控、汽車電子、辦公自動化等等。
目前，國內技館中電子信息技術的應用主要在3方面：
（1）比較廣泛地利用虛擬現實技術制作一些展項，如模擬飛機、汽車、輪船駕駛、各種災變的演示等；
（2）制作數字科技館的課件與科技館的實物展教內容，同時向觀眾提供服務，山東科技館就對此進行了有力度的探索；
（3）構建網絡平臺，給觀眾提供上網條件或上網查詢，或者在自建局域網內參與預先設計的科技方面的問題討論，歐美一些國家的科技館開通了網上功能，可以提供互相查詢、查閱館藏資料等服務項目
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